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主題一 「一國兩制」下的香港
主題二 改革開放以來的國家
主題三 互聯相依的當代世界
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> 能力評估解題工作紙
主題一 「一國兩制」下的香港
主題二 改革開放以來的國家
主題三 互聯相依的當代世界
課題1「一國兩制」的內涵和實踐
課題2國家情況與國民身份認同
課題3香港社會的多元文化特徵
課題1人民生活的轉變與綜合國力
課題2國家的發展與香港融入國家發展大局
課題3參與國際事務
課題1經濟全球化
課題2科技發展與資訊素養
課題3可持續發展
課題4公共衞生與人類健康
能力評估解題工作紙
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學習重點 10 公共衞生的概略含義 : 能力評估解題工作紙
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能力評估解題工作紙 10.1 瘧疾對發展中國家的挑戰
(教師版)
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(學生版)
能力評估解題工作紙 10.1 瘧疾對發展中國家的挑戰
(教師版)(黑白印刷)
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學習重點 11 世界衞生組織於全球公共衞生事務的角色和功能 : 能力評估解題工作紙
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能力評估解題工作紙 11.1 世衞在對抗愛滋病所作的貢獻
(教師版)
能力評估解題工作紙 11.1 世衞在對抗愛滋病所作的貢獻
(學生版)
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(教師版)(黑白印刷)
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能力評估解題工作紙 11.1 世衞在對抗愛滋病所作的貢獻
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能力評估解題工作紙 11.1 世衞在對抗愛滋病所作的貢獻
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學習重點 12 國家和香港對全球公共衞生的貢獻 : 能力評估解題工作紙
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能力評估解題工作紙 12.1 中國在應對伊波拉疫情的貢獻
(教師版)
能力評估解題工作紙 12.1 中國在應對伊波拉疫情的貢獻
(學生版)
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能力評估解題工作紙 12.1 中國在應對伊波拉疫情的貢獻
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能力評估解題工作紙 12.1 中國在應對伊波拉疫情的貢獻
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學習重點 13 個人在維持公共衞生方面的責任 : 能力評估解題工作紙
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能力評估解題工作紙 13.1 如何說服市民配合政府的防疫政策?
(教師版)
能力評估解題工作紙 13.1 如何說服市民配合政府的防疫政策?
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Aristo Science for the New Century
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